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陈同学非常幸运,在美国遇到了非常有责任、有爱的寄宿家庭。住家妈妈Amy是大学老师,非常清楚美国大学对学生的要求,除了成绩,大学特别看重学生的简历,而好的简历必须在高中四年取得过相关的经历,所以必须早做规划。
规划项目时首先要确认的是大学的方向,是选择艺术还是科学方向?Amy慎重地征求我的意见。从我对陈同学的了解,她的感知力和表达力都不错,从性格上也是适合艺术方向的,但考虑到艺术要达到一定的高度,特别需要天赋,除了陈同学自己喜欢画漫画外,陈同学从小并没有接受艺术类的学习,有没有天赋?我并不能确定。
“可是子萱是否具有艺术天赋,我还不确定呢。”将这个问题抛给Amy时,Amy说:“子萱能够画出她所看到的东西,并且画得非常好,她的绘画能力很高,视觉记忆力也很强。从她写作中,我看到她也很有创意,但是,我仍没有看到她自己创造的画像。在艺术界,创造性是非常重要的,有没有天赋取决于她能不能跳出思维,创造自己的风格,能不能找到自己的声音,创造独一无二的东西。如果她能将她的绘画能力与她的创造力结合起来,她会很成功。”
Amy夫妻二人非常喜欢艺术,对陈同学也有近半年的了解,听到Amy的评价,我想不管是在艺术还是在科学,正如Amy所说都需要创造力,需要实现自己的独特性,而愿意将小小的陈同学送到美国留学,我正是希望不要压抑陈同学的天性,希望在尊重个体的教育环境下,让陈同学找到自己的兴趣与特长,做一个独特的自己。
陈同学从小被尊重,在我回复Amy前,我将自己的想法和担忧如实告诉陈同学,没想到陈同学很干脆,说:“不管有没有天赋,喜欢就是天赋。你知道的,这么多年了,除了追星和上学,我坚持最久的就是画画,我没啥特别擅长的,但我喜欢的我比较擅长的我会努力的。”
“喜欢就是天赋”,陈同学哲学般的定义瞬间征服了我,让我想起8岁陈同学写过的一篇文章《我长大了要当画家》,小学毕业时,在毕业记念册的理想栏写的也是画家,陈同学能不能成名成家,实现传统意义上的成功并不重要,重要的是,每次看到陈同学画画时,特别安静、专注的样子,我知道她是享受其中的。有没有天分?梁宁还教过一个方法,说你不厌其烦的地方,就是你的天分与快乐所在。我想,一生能不厌其烦地沉浸在自己喜欢的事情中,这本身就是一种成功的人生吧。
陈同学
达成一致后,Amy也非常高兴,发来她朋友Peggy的网站。Peggy16岁时,参加一个学做首饰的露营,当时她就决定长大后制作珠宝,现在是一名有自己独立品牌的珠宝设计师。
打开她的网站,看到她的一段文字:“我的作品是对那些交织在我生活中的事物、情感和经历的诠释,是一种可以分享的有形表达。”是哦,科技以前所未有的速度推动着物质文明的进步,在新兴科技大规模取代人力的趋势下,艺术通过审美,关怀人类情感、精神需求的作用也是不可或缺的。
Peggy
人生就是一个不断做决策的过程,陈同学15岁生日时,做了出国留学的决定,今年刚好16岁,又做了选择大学方向的决定,喜欢就是最好的人生路标,相信陈同学会用努力给这个决定最好的答案。